Opis
Materiał do nauki odczytywania czasu na zegarze wskazówkowym. Zaczyna się od ustalenia tego, co dzieci mylą najczęściej: krótka i gruba wskazówka pokazuje godziny, długa minuty, a między cyframi jest pięć kresek, czyli pięć minut. Jest tu też wyraźna uwaga dla nauczyciela — zanim dziecko zacznie odczytywać minuty, musi pewnie liczyć piątkami do sześćdziesięciu. Karta 1 zawiera dwanaście tarcz z narysowanymi wskazówkami i ramką na zapisanie godziny cyfrowo, w tym godziny „za kwadrans” i „wpół do”. Karta 2 odwraca zadanie: podana jest godzina cyfrowa, a dziecko rysuje wskazówki. Karta 3 to sześć obliczeń zegarowych z przekraczaniem pełnej godziny. Karta 4 przedstawia prawdziwy kalendarz marca 2026 z zaznaczonymi weekendami i sześcioma pytaniami o dni tygodnia i liczbę niedziel. Odpowiedzi do wszystkich kart na końcu.
