Obliczenia pieniężne

Opis

Zadania z pieniędzmi osadzone w jednej, spójnej sytuacji — szkolnym sklepiku z dziesięciopozycyjnym cennikiem, który dziecko ma cały czas pod ręką. Materiał zaczyna się od zapisu kwot: w jednym złotym jest sto groszy, po przecinku zawsze piszemy dwie cyfry, a 12,05 zł to co innego niż 12,50 zł. Dalej przegląd wszystkich dziewięciu polskich monet i sześciu banknotów. Karta 1 to cennik do wycięcia. Karta 2 zawiera sześć zestawów zakupów do podliczenia. Karta 3 dokłada wydawanie reszty — za każdym razem płacimy jednym realnym banknotem. Karta 4 pyta, czy wystarczy pieniędzy, i wymaga podania brakującej kwoty; dwa zadania kończą się odpowiedzią twierdzącą, dwa przeczącą, a jedno z nich różnicą zaledwie dziesięciu groszy. Wszystkie kwoty w kluczu policzone co do grosza.